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根据婴幼儿 智能发育的规律

时间:2018-11-02  浏览次数:95  编辑:admin

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  婴幼儿教育主要指的是对0~6岁年龄阶段的婴幼儿所实施的教育,是对于正常儿,根据婴幼儿智能发育的规律,进行有组织有目的的丰富的环境活动,促进婴幼儿智能发育。婴幼儿教育会给未来更高级的教育打下基础,所以良好的幼儿教育对每一个人来说都非常重要。给予婴幼儿丰富适宜的刺激可激活他们更多的遗传功能。生命早期的“烙印”是深刻的,是难以磨灭的,尽管婴幼儿时期还不记事,但他的潜意识里已形成了生命的惯性力,将影响其一生,这是做父母的应该时刻注意的问题。

  所以家长选择婴幼儿教育机构来进行教育要考验多重因素,名都慧聪幼儿园提供激发幼儿兴趣、课程、引导的课程游戏与活动使幼儿学习知识,课程死板亦使儿童缺乏学习兴趣,也不易记忆,所以开展活动的进行学习容易使儿童吸收知识并乐于学习。婴幼儿教育不是让孩子几岁前认了多少字,会背多少诗,而是抓住婴幼儿智力发展的关键期,也是佳期,利用其脑神经的敏感性,进行教育,可以达到事半功倍的效果。所以名都慧聪幼儿园游戏性的学习可以激发儿童的脑活跃度,学前教育为幼儿的学习打下一个基础,使幼儿学习的氛围轻松容易接受。出生后一直系统接受早教的孩子比从未接受过早教的孩子智商高,适应性强,且更健康活泼,富有个性,易于交往。可见,根据孩子生理和心理发展的特点以及敏感期的发展特点,进行有针对性的指导和培养,至关重要,将为孩子多元智能和健康人格的培养打下良好的基础。3岁之前,儿童的身体运动、认知、交流技能、情绪、适应性、社会性品质的发展都处在十分关键的时期,它们是同等重要的,没有主次之分。

 

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